Certains ont une vision utopique de la science !

Certains ont une vision utopique de la science ! Lorsque nous disons que « les jugements fondés sur des preuves scientifiques, que ce soit dans le laboratoire ou dans la salle d'audience, sont catégoriquement rejetés, ils ne sont même pas acceptés comme recherche, simplement parce qu'ils contredisent le concept de consensus scientifique dominant ». Il pense que ceux qui disent que ces mots sont un groupe en dehors de la pratique scientifique! Quand nous disons que “presque chaque opinion généralement acceptée a jamais été considérée comme gay ou hérétique”... Le convergent pense qu'il est devant une tentative extérieure de défier le mérite de toute la pratique scientifique ! Lorsque nous disons: «Le progrès de la science est accru par le remplacement des opinions anciennes, et par le remplacement progressif des connaissances scientifiques cumulatives. Le rejet automatique des opinions contraires qui contestent les convictions traditionnelles est une chute dangereuse.» Ils pensent qu'on parle ! Imaginez qui se serait demandé d'écrire ces citations s'opposant au consensus scientifique? Ce sont des idiots ignorants qui n'ont rien à voir avec la pratique scientifique ? Qu'ils se connaissent mieux. « En tant que scientifiques, physiciens, historiens de la science et sociologues, membres de la communauté scientifique, nous affirmons en tant qu'amis de la Cour que ce n'est pas la façon dont les scientifiques travaillent dans leur recherche de la vérité. Nous contestons l'hypothèse de la Ninth Circuit Court selon laquelle une bonne proposition scientifique n'est que ce qui est généralement accepté et publié dans les revues internationales examinées par des pairs. Les passages sont adaptés du mémoire d'amicus présenté au tribunal par un groupe de scientifiques (y compris le fameux Stephen Gould évolutionnaire) dans l'affaire Dupert de 1993. Signez la note : Ronal baer, professeur au département des sciences sociales médicales à l'école universitaire de santé publique de columbia. RONALD BAYER est professeur à l'université de columbia, division des sciences sociomédicales, école de santé publique. Stephen jay gould, aleksandr agassiz professeur de zoologie, professeur de géologie, et professeur de l'histoire de la science à l'université harvard. STEPHEN JAY GOULD est professeur alexander agassiz de zoologie, professeur de géologie, et professeur de l'histoire de la science à l'université harvard. - Holton gerald, professeur de physique malnkrot et professeur d'histoire de la science à l'université harvard. GERALD HOLTON est professeur de physique et professeur de l'histoire de la science à l'université de Harvard. - péter f. infante, doctorat en épidémiologie et médecin de chirurgie dentaire. PETER f. INFANTE détient un doctorat en épidémiologie et un médecin de chirurgie dentaire. Philip landrigan, ethel h. weiss professeur de médecine communautaire à la montagne sinai école de médecine dans le nouveau york, président de la médecine communautaire et directeur de la médecine environnementale et professionnelle. PHILIP LANDRIGAN est le professeur h. sage de médecine communautaire à la montagne sinai école de médecine dans le New York, où il est président du département de médecine communautaire et directeur de la division de la médecine environnementale et professionnelle. Everett mendelson est professeur d'histoire de la science à l'université de Harvard. EVERETT MENDELSOHN est professeur de l'histoire de la science à l'université harvard. Robert morris, m.d. in environmental engineering and m.sc. in statistical biology, is an adjunct professor in the department of epidemiology and statistical biologie at the milwaukee school of medicine in wisconsin. ROBERT MORRIS est un médecin qui détient également un doctorat en ingénierie environnementale et un m.s. en biostatistique. il est professeur adjoint dans la division épidémiologie et biostatistique au collège médical de l' wisconsin, milwaukee. Herbert niedelman est professeur de pédiatrie et de psychologie des enfants à l'université de pittsburgh école de médecine. HERBERT NEEDLEMAN est professeur de pédiatrie et pédiatrie à l'université de l'école de médecine pittsburgh. Dorothy nielkin est professeure à la nouvelle université de York, où elle enseigne au département de sociologie et de droit. DOROTHY NELKIN est professeure à l'université de New York, où elle enseigne dans le département de sociologie et l'école de droit. William nicholson, professeur de médecine à la montagne sinai école de médecine, université de ville de New York. WILLIAM NICHOLSON est professeur à la montagne sinai école de médecine de l'université de ville de New York. - kathleen joy-probert, Ph.d. en biologie statistique, professeur adjoint de biologie statistique à l'école de santé publique de harvard. KATHLEEN JOY PROPERT a des diplômes en biologie et un doctorat en biostatistique. Elle est professeure adjointe de biostatistique à l'école de santé publique de harvard. - david rosner, professeur d'histoire à l'université de Baruch et membre du conseil d'enseignement au centre alumni de l'université de la ville de New York, et professeur adjoint dans le département de médecine communautaire à la montagne sinai école de médecine. DAVID ROSNER est professeur d'histoire à l'université de Baruch et la faculté doctorale de CUNY, et un professeur auxiliaire dans le département de médecine communautaire à l'école de médecine de la montagne sinai. - Ayesha. — Source: publié sur la page "centre du cerveau" de facebook https://www.facebook.com/braheen.org/posts/pfbid02zCRcEwDt1SaAmU2e7fcaVjz5FtQSkwcH3BcRXy7yAstdrffYWm1PAPfZ4EtRzAjnl